2018年4月3日上午，我校教育与心理科学学院黄英杰副院长领衔的四川省普教教学成果奖项目《现代学徒制“三纵五横协同育人模式的构建与实践”》课题组，在教心学院第四实验楼1510会议室召开研讨会，会议就省级教学成果奖继续申报国家级教学成果奖做出详细部署。
教育与心理科学学院黄英杰副院长，成都汽车职业技术学校张兴华副校长、教研室主任刘绪华，高教所刘飞博士，四川省社会科学高水平研究团队（后备）——“川南文化协同创新与国际化传播研究”团队成员沈穷竹博士，学术秘书徐文婷等人出席了研讨会。
在研讨会上，黄英杰副院长针对国家级教学成果奖申请评审书的内容与结构进行了详细的分析与梳理，并深入探讨了本成果的内涵、特征等方面，就成果的国际化内涵给出了进一步凝练的思路。张兴华副校长明确界定了“五横”的内涵，即相互关联协同的五个环节，并简要介绍了成都汽车职业技术学校在协同育人模式过程中所取得的实际成效。接下来，大家围绕着课题研究思路的形成，如项目可行性分析的流程、示意图的制作等方面进行了热烈的讨论。最后，黄英杰副院长就申报资料的搜集与时间安排等工作做出了相应的布置。
会后，项目组成员将认真总结本次研讨会提出的建议，进一步修改完善申报评审书，为成功获得2018年职业教育国家级教学成果奖做好充分的准备工作。
（供稿：教心学院 徐文婷 审核：孙山）
