为促进师生和专家之间的交流，教育与心理科学学院于4月14日下午在第四实验楼1715教室开展了第六期“青蓝共话”学术沙龙活动，本次活动邀请侯中太教授作题为《“十五五”期间教育政策的形势分析与评价研究》的专题讲座，学院全体研究生参与。
侯中太教授围绕“教育政策介绍”“教育政策解读”以及“制度经济学视角下教育政策CIPP评价模式”三个板块进行了系统深入地讲解。首先，侯中太教授对当前最新教育政策进行了详细梳理，详细介绍了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》与《“人工智能+教育”行动计划》等重要文件的主要核心内容。其次，侯中太教授针对不同学段的教育政策分别加以解读。在基础教育政策方面，他指出应着力促进学生全面发展，推进人工智能通识教育，并探索小班化教学模式。在升学教育政策方面，他认为中考正逐步向适应性考试转变，高考则凸显选拔性考试的功能，而研究生入学考试的热度有所回落。在高等教育政策方面，当前呈现出“宽进严出”的发展态势，交叉学科与新兴专业不断涌现，职业教育的竞争亦将日趋激烈。最后，侯中太教授从专业研究角度出发，分享了对于教育政策评价方法的学术思考，提出应从目标维度、规范维度、保障维度、实质维度多个层面进行综合评价。
本次讲座既拓宽了师生们的学术视野，也让师生们学习了学术研究的方法与思路，为学院硕士研究生的成长提供了宝贵指导，对推动学院研究生教育的创新发展具有重要意义。
供稿：教心学院 杨科
审稿：张永锋
